Como
saber si una fuente en web es confiable o no
Bueno, eso es lo que
considera Wikipedia a la hora de redactar sus artículos y conseguir sus
fuentes. Recomendaciones que pueden ser aplicadas como norma a la hora de
realizar un trabajo. Pero, ¿y qué hacemos con nuestras búsquedas en Google? ¿No
son fiables si son enlaces a blogs o páginas web? Sí, son fiables hasta que no
descubras lo contrario… aunque casi mejor al revés: no son fiables hasta que no
compruebes su fiabilidad / veracidad
Pasos para prevenir esto
·
Autor
identificable: Las Webs y blogs de confianza suelen
incluir una información clara acerca del autor/es. Si se omite esta
información, duda de su fiabilidad.
·
Fecha
de publicación: fíjate que la noticia incluya la fecha de
publicación. Así evitarás compartir noticias “atrasadas” o que simplemente se
repiten año tras año. Además, si el blog está actualizado es más probable que
se trate de una fuente fiable.
·
Enlaces
externos a otras fuentes de calidad: Una información fiable
suele incluir enlaces externos a otras fuentes de calidad, como páginas de la
administración pública, organismos oficiales, sociedades científicas, otros
medios de comunicación de prestigio, etc. Estas referencias externas nos
indican dos cosas: que el autor se ha documentado para escribir la información
y que da al lector las herramientas necesarias para encontrar más información
sobre el tema.
·
¡Sigo
dudando!: Ante la duda, contrasta con más fuentes de información.
Comprueba en medios de comunicación o en las redes sociales que alguna voz
autorizada (médicos, sociedades científicas, administración pública) se ha
hecho eco de la noticia. Y si sigues teniendo dudas, no publiques. Mejor busca
otra información antes que confundir a tus seguidores.
Internet es un medio donde se comparte muchísima
información y sería erróneo poner en números la cantidad de cuánto contenido se
está compartiendo, porque estos varían todo el tiempo, están en constante
flujo. Con este dato, sumado a que cualquier persona puede compartir a través
de la web y sobre todo de las redes sociales, surge el problema de que mucha de
la información que circula y se replica es falsa. ¿Cómo saber si estamos frente
a una fuente fidedigna?
No te quedes con el primer resultado que te arroje la web
porque podrías estar tomando como verdadera una información falsa. Y no
solamente la web genera información falsa, sino que con la facilidad de
compartir mediante las redes, la
información se extiende por todos lados sin que nadie lo cuestione. Para
utilizar el término correcto: se viraliza
Cabe
destacar que la veracidad de una fuente no tiene que ver con el lugar que ocupe
en la lista de resultados que el buscador arrojó. Los motores de búsqueda utilizan
distintos criterios para posicionar una página o una noticia, pero los de
fiabilidad no son, por lo menos, los únicos. Entonces, ¿cómo saber cuándo una
información o fuente es falsa y cuando es verdadera?
La
veracidad en nuestra información
En la actualidad vivimos en un mundo donde todo gira en
torno a la tecnología, gran parte de la comunicación y el perfeccionamiento de
los individuos se desarrolla en la Web. Asimismo, la cantidad de información
que se transmite a través de las redes sociales ha aumentado exponencialmente en concordancia al número de usuarios de esta. Por lo mismo, en el presente trabajo buscaremos establecer los criterios con que se juzga la información entregada en la red social Facebook, es decir, cuál es la percepción de los usuarios ante lo publicado en la red social, intentando determinar el grado de veracidad en las fuentes de información que los usuarios manejan. Cuando se habla de fuentes de información en la web habría que distinguir entre verdaderas fuentes documentales oficiales y los índices o indicios que sirven a los efectos de iniciar una secuencia de búsqueda.
Encontrar información confiable no es muy difícil pero
que debemos establecer prioridades relativas al origen de la misma:
Sitios con extensión .edu .org .mil .gov etc. nos advierten que efectivamente estamos
ante datos fiables; la cuestión se complica cuando sobre algún tema muy
específico no hallar datos en esos sitios confiables.
Hoy existen las redes sociales en las cuales interactúan
la mayoría de las personas y a quienes podemos indagar, obviamente que debemos
certificar el origen del mismo sea Twitter o Facebook. Un aspecto muy importante es la aparición de
las redes sociales académicas en las cuales (como si fuera un buscador
horizontal) podemos realizar búsquedas en revistas, papers, tesis, documentos,
etc de unidades académicas de todo el mundo.
punto de vista de javier:
internet es un medio donde se comparte muchisima informacion y seria erroneo poner en numeros la cantidad de cuanto contenido se esta compartiendo,por que estos varian todo el tiempo, estan en flujo.Con este dato ,sumado a que cualquier persona puede compartir a travez de la web y sobre todo de las redes sociales, surge el problema de que mucha de la informacion que circula y se replica es falsa.No te quedes con el primer resultado que te arroje la web por que podrias estar tomando com verdadera una informacion falsa.Y no solamente la web genera informacion falsa , sino que con la facilidad de compartir mediante redes la informacion se extiende por todos lados sin que nadie lo cuestione. Para ultilizar la palabra correcta:se viraliza.
En internet se comparte muchisima informacion al dia la cual a mi punto de vista la mitad de esa informacion puede ser erronea y los demas cierto. Nosotros como estudiantes como primera fuente de informacion utilizamos el internet y nos tenemos que asegurar de que la informacion que estamos leyendo y que estamos apunto de poner en nuestra tarea. Yo por mi lado avaeces investigo cuales son las paginas mas confiables de informacion para de estas mismas poder investigar sobre mis tareas y o trabajos.
Punto de vista de Anna Paula:
El internet es maravilloso, pero tambien desconfiable, hay paginas como wikipedia entre otras que aunque no lo creamos, son modificables, y llegan puntos donde la informacion no es 100 porciento verdadera o confiable, pero ya hay metodos coo los anteriores que nos pueden ayudar a reconocer las paginas que son confiables y las que no, asi que es muy recomendable seguir los pasos que acabamos de compartir.
punto de vista de gretell
los adolescentes hoy en dia creemos todo lo que dice el internet que no todo es verdad pero algunas cosas tampoco son mentiras porque atravez de eso nos enteramos de cosas que pasan a nuestro al rededor, puedes encontrar informacion de todo tipo que quieras saber, a veces la gente exagera las cosas y hace creer a la demas gente cosas que no son, Y no solamente la web genera informacion falsa , sino que con la facilidad de compartir mediante redes la informacion se extiende por todos lados sin que nadie lo cuestione. Para ultilizar la palabra correcta:se viraliza.
Punto de vista de alexa:
En internet se comparte muchisima informacion al dia la cual a mi punto de vista la mitad de esa informacion puede ser erronea y los demas cierto. Nosotros como estudiantes como primera fuente de informacion utilizamos el internet y nos tenemos que asegurar de que la informacion que estamos leyendo y que estamos apunto de poner en nuestra tarea. Yo por mi lado avaeces investigo cuales son las paginas mas confiables de informacion para de estas mismas poder investigar sobre mis tareas y o trabajos.
punto de vista de ximena:
Nosotros como estudiantes como primera fuente de informacion utilizamos el internet y nos tenemos que asegurar de que la informacion que estamos leyendo y que estamos apunto de poner en nuestra tarea. Yo por mi lado avaeces investigo cuales son las paginas mas confiables de informacion para de estas mismas poder investigar sobre mis tareas y o trabajos.
punto de vista de Fernando:
los adolescente al utilizar diferentes tipos de redes ya sea como facebook, twitter, instagram, esnapchat, etc. se exponen a que la informacion que pongan en sus redes sociales otras personas las puedan ver asi pudiendo quedar expuestos a otras personas mayores de edad que pudieran utilizar cuentas falsas para poder hablar con los adolescentes.
Referencia
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